各部门、各单位：
《安徽医科大学“二等成绩单”积分标准及学分衡量办法（试行）》已经学校党委常委会审议通过，现印发给你们。请认真贯彻落实。
中共安徽医科大学委员会
2019 年 1 月 10 日
安徽医科大学“二等成绩单”积分标准及学分衡量方法
（审判）
第一章 一般规定
第一条 为深入贯彻落实《安徽医科大学“第二课堂成绩单”制度实施方案（试行）》文件精神，充分发挥高校第二课堂在思想引领、实践育人，推进教育领域综合改革，为促进学生有目的、有计划、有组织参与第二课堂活动，提高学生综合素质安徽省大学生篮球联赛，特制定本办法。
第二条 安徽医科大学“第二课堂成绩单”制度实行积分折算学分的办法。只有达到所需学分的学生才有资格毕业。点数没有上限。 《第二课堂成绩单》将客观记录和证明学生的学习成绩。学校参加第二课堂活动的经验和成果。
第三条 安徽医科大学“二等成绩单”制度实行积分折算学分的办法，以培养思想素质和提高政治觉悟、文化素养和文学艺术修养、体育和身心健康、科学技术等为目标。学术与创新创业、社会实践以志愿服务5大模块，从素质发展、创新创业、社会责任三个方面对学生设定了学分要求。
第二章 质量发展积分计算
第四条 素质发展学分包括思想素质发展和政治觉悟提高、文化素养和文学艺术修养、体育和身心健康三个模块。 20分折算1个学分，五年制学生需完成80分折算4个学分，四年制学生需完成60分折算3个学分，专科生需完成40分可转换为2学分；五年制学生必须接受思想政治教育。四年级学生思想政治道德修养模块得分不低于20分，专科学生思想政治道德修养模块得分不低于13分。
第五条 思想素质培养，政治觉悟提高。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础。培育和践行社会主义核心价值观，深入开展世界观、人生观、价值观教育安徽省大学生篮球联赛，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。包括但不限于：参加党校、东南学校、青马工程“习近平新时代中国特色社会主义思想”主班培训的学生及骨干大学生的培训经历、参加主题团日主题班会、形势政策等思想活动心得，参观爱国主义教育基地、安全和谐文明友好宿舍评比、形势政策报告会、理论学习等。
序列号
获得积分
积分理由
1 分
按要求参加主题思想政治教育活动、形势政策报告会、理想信念主题教育活动等思想引领主题教育活动，每次记1分。
5-20分
曾参加过党校、东南学校、青马工程、大学生骨干的《习近平新时代中国特色社会主义思想》主班培训并获得结业证书。国家级记20分，省级记15分，市级记10分。 ，学校级别记5分。
10-20分
荣获市级以上“见义勇为”荣誉称号的个人或集体（国家级记20分，省级记15分，省级记10分）以上项目不累计，只记录最高分）。相关加分必须根据相关部门的意见和材料，经年级辅导员和学院领导批准，并在年级内公告无异议后才能实施。
0.5-3分
参加校级学生社团支部、班级团支部主题团日活动每次得0.5分，每学期最高3分。
0.5-8分
每次都有学生宿舍被学校评为“本周安全和谐文明友善学生宿舍”、“本月安全和谐文明友善学生宿舍”和“安全和谐文明友善学生宿舍”年度宿舍”，宿舍成员将分别获得0.5分、2分和8分。 。以上项目不会重复评分，每学期最多只记录8分。
第六条 文化素养和文学艺术修养。通过营造健康向上的人文环境和广泛的文化交流、丰富的校园文化活动和多样化的人文素质培养，鼓励学生多思考、多读书，传承传统文化，强化文学文化影响力，全面提高青少年的艺术审美观。和创造能力。包括但不限于：在省、市、学校媒体发表新闻、文学作品，参加阅读《医学人文大讲堂》等文学、艺术、历史、哲学等人文类书籍讲座，参加观看《感动中国颁奖典礼”、校歌演唱活动、新生“我的中国梦大家讲堂”活动、校园读书写作活动、经典朗诵配音比赛、青春故事征集、成语比赛、书画摄影比赛等。 、参加校园大舞台专场演出、“优雅校园”专场演出、校园风采大赛、社区文化节、大学生文艺汇演、大学生文艺汇演等一系列高端艺术文化活动'国际文化交流。
序列号
获得积分
积分理由
5-10分
省级以上（不含省级）文学艺术竞赛（含音乐剧、钢琴、棋类、书法、绘画、阅读、创作活动等）一、二、三等奖者，记入分别计10分、7分、5分（集体项目第一名。一、二、三等奖各队员积分与个人项目积分相同。以上项目不累计，也不与个人项目累计第4、5、6、7项，只记录最高分）。
3-7分
省级文艺比赛（含音乐剧、钢琴、棋类、书法、绘画、阅读、创作活动等）一、二、三等奖分别奖励7分、5分、4分（第一、二等奖）集体项目三等奖）每位队员分别得5分、4分、3分。以上项目不累加，也不与第5、6、7项累加，只记录最高分）。
2-5分
校级文艺竞赛（含音乐剧、钢琴、棋类、书法、绘画、阅读、创意活动等）一、二、三等奖分别奖励5分、4分、3分（第一名）集体项目二等奖、三等奖各队员分别得4分、3分、2分（以上项目不累加，也不与第6、7项累加，只记最高分）。
1-2分
在校级学生社团组织的文学竞赛或院级文艺竞赛（包括音乐剧、钢琴、棋类、书法、绘画、阅读、创作活动等）中获得一、二、三等奖者，分别记为2分、1.5分、1分（合计）该赛事一、二、三等奖各队员积分与单项积分相同。以上项目不累计，也不与第 7 项累计，仅记录最高分）。
0.5-4分
参加各级各类文艺比赛（含音乐剧、钢琴、棋类、书法、绘画、读书及创作活动等），获省级及以上（不含省级）4分、2分省级1分，校级1分。积分，校级学生俱乐部或学院级比赛将计0.5分。
0.5-1分
在校报、《安逸青年》或其他校内、校外刊物或学校官方微信、“安逸青年之声”、学校易版等新媒体上发表文章者，将获得奖励每篇文章0.5-1分，视质量而定。
1-5分
参加学校组织的学术活动或人文素质活动（包括阅读“经典”活动、观看学校播放的视频或电影并提交观看后的想法），每次参加可获得1分，直至5分每学期都有评分。
第七条 体育运动和身心健康。通过一系列的体能训练和实践活动，培养良好的心理素质和身体素质，全面提高学生的身心素质。包括但不限于：参加校内外大型体育比赛、参加太极拳比赛、足球联赛、篮球联赛、排球联赛、羽毛球比赛、乒乓球联赛、体育舞蹈比赛、《文明畅想》校园情景剧大赛、在线大学生参加跑步资格赛等体育活动、参加体育俱乐部、心理健康讲座和培训、心理情景喜剧比赛等活动和培训讲座，促进身心健康。
序列号
获得积分
积分理由
5-14分
省级以上体育比赛（不含省级）前八名分别获得14分、12分、10分、8分、8分、6分、6分、5分（集体项目前八名队员积分）与个人项目相同）。每项不相加，也不与第2、3项相加，只记录最高分）。
3-9分
省级体育比赛前八名队员分别获得9、7、6、5、4、3、3、3分（集体项目前八名队员分别获得8、6、5、4、3、3分） 、 3. 3 分，以上项目不累加，也不与第3 项累加，只记录最高分）。
2-7分
校级体育比赛前六名分别获得7、6、5、4、3、2分（集体项目排名第一、第二、第三名的队员分别获得5、4、3分）以上各项不累计，只记录最高分）。
3-10分
打破学校、省、全国运动会纪录的，校级记3分，省级记6分，国家级记10分（可与第1、2、3项累加）。
4分
参加全国运动会者（可追加第1项）。
3分
参加省级运动会者（可与第2项累计）。
2-3分
参加学校运动会或其他学校、学院体育比赛（参赛者按第3项加分，最高分记入两项）。
0.5-1.5分
参与学校运动会相关组织、协调或服务的，按照分工给予积分。
1-3分
校级学生社团组织的体育比赛或学院级体育比赛前八名分别记3分、2.5分、2分、1.5分、1.5分、1.5分、1分、1分（排名第一的队员，集体项目第二名、第三名分别记2.5分、2分、1.5分（以上项目不累计，只记最高分）。
10
0.5-1分
参加各类体育比赛，通过学院选拔，推荐参加学校比赛计1分，参加校级学生社团或院级比赛计0.5分（以上项目不累计） ，只计算最高分）。
11
0.5分
参加校级体育和身心健康活动，包括但不限于：大学生网上跑步资格赛等体育活动、心理健康讲座和培训，每次得0.5分。
12
8-10分
体能测试成绩优秀者记10分，成绩良好者记8分。
13
0.05分
一年级学生参加学校组织的早操（包括广播体操、太极拳）每次得0.05分。
第三章 创新创业学分计算
第八条 创新创业学分包括科技学术模块和创新创业模块。 30分折算1个学分，五年制学生需取得240分折算8个学分，四年制学生需取得180分折算6个学分，专科生须取得240分折算为6个学分120点可转换为4个学分。该学分经审核后将转换为创新创业教育学分。
第九条 科学技术、学术和创新创业。通过完善大学生科技创新创业实践训练体系，营造大学生创新创业活动氛围，帮助青年学生拓展科技创新专业知识，调动学术研究热情，培养创新研究能力，增强学生创新创业和实践能力。包括但不限于：参加各类学术讲座、学术交流、科技论文、科研培训、学科竞赛等专业延伸学习活动，参加创业培训、创业讲座、职业生涯规划、就业指导培训等创新创业活动活动，参加“挑战”杯“全国大学生课外学术科技作品大赛、安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛、安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛等各级学术科技、创新创业竞赛和活动经历和成果等相关荣誉，以及主持或参与创业项目、发表学术论文、获得技术专利等创新创业活动。
序列号
获得积分
积分理由
100-220分
在省级以上（不含省级）课外科技活动或竞赛、大学生学科竞赛、创新创业竞赛中荣获一、二、三等奖（或一、二、三等奖）者；专业技能比赛分别记200分、140分、100分（团体赛一、二、三等奖各队员奖励积分与个人赛奖励积分相同。以上不同类型的项目可以累计；同类型的项目不累计，且不相互合并）第2、3、4项中的同类型项目进行累计，只记录最高分） 。负责人将额外获得20分。
60-160分
在省级课外科技活动或竞赛、大学生学科竞赛、创新创业竞赛、职业技能竞赛中获得一、二、三等奖（或一、二、三等奖）者记为140名安徽省大学生篮球联赛， 100分、80分（集体赛第一名、第二名、第三名各队员分别获得100分、80分、60分。以上不同类型项目可累计；同类型项目不计分累计，不与第3、4项合并。同类型获奖项目将累计，只记录最高分）。负责人将额外获得20分。
40-120分
在校级课外科技活动或竞赛、大学生学科竞赛、创新创业竞赛、职业技能竞赛中获得一、二、三等奖（或一、二、三等奖）的，记为分别为 100、80 和 100。 60分（集体赛第一名、第二名、第三名的队员分别获得80分、60分、40分。以上不同类型的项目可以累积；同类型的项目不累积，并且与第4项不是同一类型。项目是累加的，只记录最高分）。负责人将额外获得20分。
10-30分
参加校级课外科技活动或竞赛、学科竞赛、创新创业竞赛、专业技能竞赛每次得10分（团体项目每位队员得分与个人得分相同）项目）。负责人将额外获得20分。
10分
每次参加学校组织的创业培训、创业讲座、职业规划、就业指导、培训等创新创业活动，记10分。
4分
参加学校有关部门、校级学生社团、学院、年级组织的各类创业培训、创业讲座、职业规划、就业指导、培训等创新创业活动，每次得4分。
20-80分
获批创新创业训练项目的，国家级60分、省级40分、校级20分。项目主办方可获得额外 20 分。
240分
发表SCI或SSCI收录学术论文每次得分240分。
20-100分
在CSCD、CSSCI发表学术论文，每篇100分；在中文核心期刊、CSCD加长版、CSSCI加长版等国内普通本科大学期刊上发表学术论文，每篇60分；在其他CN期刊发表学术论文 发表学术论文，每篇得20分。
注：上述学术论文要求学生为第一作者或共同第一作者，安徽医科大学为第一作者或共同作者单位。
第四章 社会责任积分计算
第十条 社会责任学分包括社会实践和志愿服务模块。 40分折算1个学分，五年制学生需取得320分折算成8个学分，四年制学生需取得240分折算成6个学分，专科生须取得160点可转换为4个学分。
第十一条 社会实践和志愿服务。以丰富多彩的课外实践活动和志愿服务活动为载体，开展教学实践、志愿服务、公益活动，引导青少年主动理论联系实际，增强历史使命感和社会责任感，全面提升提高青少年学生的奉献意识、友谊意识、责任意识。包括但不限于：学雷锋行动系列活动、校园文明创建活动、假期社会责任教育实践、“小红帽”校园文明值班、大学生“三下乡”社会实践、青春红色筑梦之旅、校外岗位实践与培训、爱心教育、科普、社会调查与服务等志愿服务活动。
序列号
获得积分
积分理由
30-70分
在社会实践活动中表现突出，获得校级以上荣誉称号的个人（国家级记70分，省级记50分，校级记30分） ）。对于集体奖励，会员将酌情获得额外积分。以上各项不累计。 ，仅记录最高分）。
30-100分
对在志愿服务活动中表现突出并获得校级以上荣誉称号的个人（国家级100分、省级70分、校级30分）进行集体奖励。会员将酌情获得额外积分。以上各项不累计。仅记录最高分）。
30-100分
对在学雷锋活动中表现突出并获得校级以上荣誉称号的个人（国家级100分、省级70分、校级30分）集体颁奖。会员将酌情获得额外积分。以上项目不累加，只取最高分）。
10分
参加学校组织或学生自主组织的社会责任教育培训活动，与所学专业相关的，每半天（不少于两小时）得5分，每半天计分（不少于两个小时）如果与所学专业无关。 4分。例如：志愿者服务、思想政治理论课和与专业相关的基层社会调查、专业基层实习、学生以社团或团队形式开展的社会责任教育培训活动等。
5分
参加无偿献血一次计5分，每学年仅计1次。
第五章附则
第十二条 活动主办方负责识别活动发起人和组织者，并记录在“青春医疗”软件中。
第十三条 《二等成绩单》积分换算方法中的得分多少及积分理由参照《安徽医科大学本科生综合质量评价办法》（2018年11月修订）和《综合质量评价办法》安徽医科大学研究生管理办法《暂行办法》、《安徽医科大学大学生社会责任教育培养方案（试行）》。
第十四条 根据学校学生学业预警相关办法，二年级学习结束后，学校团委会同学校教务处整理相关数据，并通知相关部门。高校对有预警情况的学生发出预警。
第十五条 《二级成绩单》积分标准和学分计量方法未涵盖但需要确认积分的项目，由学院工作组认定，并报学校团委备案。
第十六条 《第二课堂成绩单》的评分标准和学分衡量方法由学校团委负责解释。
安徽医科大学党政办公室2019年1月10日印发
