为了保证工作或事情能够有序进行，往往需要事先做好计划，计划的内容和形式要围绕主题展开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的计划才是优秀的计划呢？下面是小编整理的校园班级足球比赛计划范例（精选6篇），供大家参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）1
一、指导思想
为营造校园足球积极向上的氛围，弘扬足球独特内涵，提高学生对足球的了解和认识，激发学生参与足球运动的热情，培养学生的语言表达能力和演讲能力，学校将举办“拥抱足球，绿茵场上追梦”主题演讲比赛。
二、参加人员
7-9 年级每个班提名 2 名学生
三、比赛时间
20xx 年 3 月
四、比赛要求
1.作品真诚、积极，且有足球相关内容
2. 使用一定的说话技巧
3. 着装整洁优雅，制作自己的PPT
4. 发言时间控制在3分钟以内
5. 比赛开始前抽签决定比赛顺序
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）2
一、指导思想
以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想，为增强学生体质，培养学生艰苦奋斗、进取、团结协作的精神风貌，根据国家体育总局、教育部《关于开展全民青少年校园足球活动》的文件精神，我校经研究决定举办班级足球联赛，旨在提高我校青少年足球运动水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔人才，充实我校足球队队伍。
2.比赛时间
1.五年级：20xx年4月23日—5月4日
2. 四年级：20xx年5月7日至18日
3.三年级：20xx年5月21日—6月1日
4.二年级：20xx年6月至20xx年6月22日
三、比赛项目
小学五人制足球赛
IV. 报名及要求
1. 欢迎各班级以代表队形式报名，每队限8人。
2. 参加者必须身体健康，无任何疾病。
3、每节课尽量穿着统一的制服（足球服、足球袜、足球鞋及护具），守门员的制服应与队员的制服不同，守门员应佩戴专用手套。
五、比赛规则
1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环赛制，即第一轮比赛各年级九个班级抽签，获胜和轮空的队伍进入第二轮比赛。第二轮比赛为单循环积分制，根据胜负积分决出各年级冠亚季军。
3、两轮比赛不设加时赛，若比分相同则通过各队三名球员点球决出胜负。
4.比赛使用的球必须是4号足球。
5、比赛规则按照国际足联批准的《足球竞赛规则》执行。
六、奖励办法
本次班级联赛，各年级设冠、亚、季军各一名，并设金靴奖、最佳啦啦队奖、道德奖、最佳教练员奖、最佳裁判员奖各一名，所有参赛选手均可获得纪念奖励。
七、要求
1、希望各位班主任认真组织学生按时参加比赛，组织全体学生观赛。
2.本方案解释权归教务处。
3.本通知未尽事宜，另行通知。
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）3
1.比赛日期及地点：
从20xx年4月15日起，每天下午两节课后在学校足球场上举行。
2. 比赛分组：
3 年级, 4 年级, 5 年级, 6 年级
三、参加人员：
凡我校三、四、五、六年级具有进步思想、勇敢坚韧、富有团结合作互助精神、身体健康的学生均可报名参加比赛，每班可报名队员16-20人，上场队员7人，替补队员9-13人。
附加：为增加学校、家长、学生三者之间的互动，提高学生家长的参与意识，经学校同意，各班可邀请家长进行贴身指导，提高学生水平。比赛期间，家长可在场边参与指挥。
四、比赛办法：
参照国家体育总局批准的最新足球规则，四、五、六年级采用单循环赛制确定年级名次。
计分办法： 1、按照胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分的计分办法，积分多的队获得第一名。
2.若两队积分相同，则以胜负决出胜负，胜者获得第一名；若两支或两支以上球队积分相同，则净胜球多的球队获得第一名；若仍相同，则以抽签方式决定参赛资格。
3、比赛使用4号足球，场上球员必须穿着统一的队服和胶鞋。
4.每场比赛30分钟，分为上下半场（每半场15分钟），中间休息10分钟。
5、各年级足球比赛裁判员由体育部老师担任。
五、规则：
七人制橄榄球规则
6.奖励方式：
1、三、四、五、六年级各评出一等奖两名，各年级还分别颁发精神文明奖、最佳射击奖、最佳运动员奖各一名。
2.此成绩将作为学期末选拔高级课程时量化加分的依据。
各班级需填写报名表校园班级足球联赛方案，于3月25日下午下班前交至体育部。
若积分相同，则以胜负记录优先排序，若无法确定名次，则以净胜球数及总进球数决定最终排名。
3.具体对阵表及下课安排将另行通过网络公布。
七、比赛须知：
1.各级别运动员必须服从裁判员的判定。
2、运动员可穿布胶鞋、平底运动鞋。
3.运动员必须穿着统一的队服方可入场比赛。
4.运动员比赛前必须进行热身运动。
5、比赛过程中，运动员应注意保护自己，避免不必要的伤害。
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）4
1.活动主题：
我对莱亚足球的看法
二、活动目的：
通过写作活动，提高学生对足球运动的认识，培养对足球运动的热爱，逐步利用足球运动增强体质，培养拼搏进取、团结协作的精神。
3. 参与者
该学校四至六年级的学生。
四、比赛时间
20xx年10月20日 14:00-15:00
五、比赛地点
每节课一小时
6. 奖项
四年级：
一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名
5 年级和 6 年级：
一等奖10名，二等奖10名，三等奖15名
VII. 表格及要求
1、以“我眼中的乐亚足球”为主题，自主创作文章，文章内容需原创，内容健康积极，文章形式不限。
2.纸张规格：复合纸。
8.评选组长：
杨舟舟
副组长：刘伟（课程中心汉语言文学主任）
成员：初高中汉语教师
九、疫情防控领导小组组长：
陈家豪
团队成员：吴广业、徐强、朱子昂
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）5
梁凯中学校园足球活动实施方案 为推动我校青少年校园足球活动的开展，经梁凯中学校委会研究，制定本实施方案。
一、指导思想
目的是增强学生身体素质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神；通过广泛开展校园足球活动，建立健全学校足球联赛，培养全面发展、优秀的青少年足球后备人才。
2. 工作指引
学校将按照《青少年校园足球活动实施方案》的要求，充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成并不断完善各项工作和联赛制度，为全区校园足球活动的开展提供有力支撑。
3.组织结构
为加强对校园足球工作的领导，经学校行政处决定成立学校校园足球工作领导小组：组长：李先熙（校长）副组长：陆惠珍（副校长）郑劲松（副校长）成员：詹燕、梁建宣、吴丽萍、朱方红、体育部全体教师
四、职责分工
1、教务处负责在课外及节假日期间组织学生开展各种形式的校园足球活动与比赛；负责参赛运动员的报名与注册管理工作；负责在体育课堂教学中实施足球教学。
（2）教务处负责教师培训工作。
3、体育组负责足球队的训练和比赛。
（四）总务处负责筹措资金、管理资金；采购设备和耗材。
（五）领导小组设立办公室，负责校园足球活动的组织、协调和实施。
6、负责足球文化发展工作。
5.校园足球联赛组织方案
1、每学年第一学期，以年级为主举办班际联赛，赛制采用8人循环赛制，增加比赛场次，比赛分为上、下半场，每场30分钟，联赛10月开始，12月结束。
六、活动目标及要求
1.组织足球训练的老师应当参加相关培训，提升业务素质。
(2)足球教学在教学内容中的比重逐渐增加。
3.保证学生每周至少有2小时的足球活动时间，全校80%以上的学生参加足球活动。
4.定期组织课间足球比赛
（五）组队参加区足球联赛，争取好成绩，培养一批有特长有素质的球员。 良开中学足球工作领导小组 20xx年9月 良开中学校园足球工作领导小组工作职责及议事规则
第一条 为加强对学校校园足球工作的领导、规划和管理，经研究决定成立梁凯中学校园足球工作领导小组（以下简称领导小组）。
第二条 领导小组是校园足球工作的协调、议事、决策机构。领导小组成员为兼职，由校长任组长，分管副校长、体校校长任副组长，办公室、教务处、德育处、总务处、团总支、体育部等部门负责同志各1人为成员。
第三条 领导小组的主要职责是：
1、贯彻落实学校体育和校园足球的法律、法规、政策和上级重要文件；
2.研究校园足球的规章制度和管理办法；
3.研究决定校园足球重大政策和发展问题；
4、部署学校校园足球年度工作计划；
5、负责学校校园足球工作的规划、指导并检查、监督进展情况；
6、审查校园足球经费预、决算。
第四条 领导小组每年定期召开全体会议，不定期召开领导小组工作会议，就重大决策事项召开领导小组工作会议。会议由领导小组组长或副组长主持，会议议程由领导小组组长确定。
第五条 领导小组工作会议、专题会议决定的事项应当形成会议纪要，印发各级别、各部门。
第六条 领导小组下设办公室，设在学校德育处，负责校园足球日常工作。
第七条 领导小组办公室的主要职责是：
1.制定学校校园足球工作目标、任务和实施方案的建议；
2.组织协调各部门共同推进校园足球工作；
3.组织开展校园足球全面推广；
4、与各部门建立日常联系及问题反馈机制；
5.检查、监督领导小组决策部署的贯彻落实；
6.承办领导小组召开的会议和重要活动；
7、承办领导小组交办的其他事项。
第八条 领导小组办公室实行办公室主任负责制，工作人员实行专兼职相结合。
第九条 本规则自发布之日起施行。
校园班级足球比赛计划样本（精选6篇）6
一、指导思想
为进一步推动校园足球运动的纵深发展，培养学生运动兴趣，培养团结协作、拼搏进取的精神风貌，广泛举办校园足球比赛，促进学生全面发展，增强学生身体素质；为我校足球运动培养后备人才，提高我校整体足球水平。
2. 活动主题
美德与智慧为你的脚下增添光彩
3.组织结构
1.校园足球联赛工作领导小组
领队：赵长春
副组长：唐伟楼、刘兵、徐建全、黄海民
团队成员：尹东、赵先明、张苏民、唐玉林、苗晨亚、尹克亚、杨娟、王宝军、王勇、高元荣、顾东泉
2. 实施团队
1）宣传组：由校宣传中心、信息中心、体育组、年级书记、各班宣传组组成。
负责人：顾东泉 高元荣
主要任务：
新闻宣传教育、赛事摄影、赛事音响、场馆承办
2）竞赛组：由体育组、年级部、教学管理处组成
负责人：尹东、尹克侠、杨娟
主要工作：体育组负责比赛安排、裁判员及器材的培训与安排、比赛场地的准备等工作，教学管理处负责相关课务协调，各级部门负责现场督导。
3）裁判员队伍：由运动队及部分老师、学生志愿者组成
主要任务：
4）安全维护组：由值班中层管理人员、学科老师、班主任、卫生室等组成。
主要任务：参加比赛、检查观众秩序和安全、处理运动伤害突发事件。
四、参与方式
按班级报名，每队12-18人，不分性别（至少2名女生）
参赛队员须为（学校名称）在校学生，且所有参赛学生须购买人身安全意外保险；
补充：
1.以班级为单位组队参赛，参赛运动员须为在校学生，且具有正式学籍（学籍须在江苏省中小学生电子学籍管理系统中登记），各年级组参赛运动员报名时须提供正式学籍证明及二代身份证或护照。
（二）参赛运动员须政治观念先进，品行端正，遵守学校规章制度，遵守中学生及运动员守则，学业考试合格，经医院检查身体健康。衣着不端正、长发、染发、发型怪异者不得参赛。
（三）运动员名单一经报名不得更改，报名名额不足者不得补报名。
（四）各级队必须为参赛运动员购买人身意外伤害保险，召开联席会议时提交每位运动员的保险单复印件及区级以上医院出具的体检健康证明，否则不予参赛。（保险期限必须覆盖联赛期间。）
（五）南京扬子一中体育部负责运动员参赛资格及其他参赛材料的审核，如有作弊、冒充他人行为，一经查实，取消其联赛成绩，并在全校范围内给予批评教育。
（六）各参赛队应加强赛风、赛纪管理，如出现家长、同学等违反比赛规章制度的行为，由参赛班级班主任承担相关责任。
五、比赛规则
比赛采用小组循环赛制，分4个小组抽签，每组前两名晋级淘汰赛、半决赛和决赛。
小组赛每胜一场得3分，负一场得0分，平局则以点球决胜，胜方得2分，负方得1分。小组排名以各队积分决定，积分多者排名靠前。若积分相同，则以胜负记录为准，胜者排名靠前。若净胜球相同，则进球多者排名靠前。若仍相同，则以抽签方式决定出线名额。
比赛上场人数为8人，比赛时间为50分钟（上、下半场各25分钟），每场比赛每队替补人数不限。
各队参加比赛时必须穿着相同的队服，比赛时只允许穿带有橡胶钉的足球鞋和护腿板。
每场比赛，各队须提前10分钟到达比赛场地校园班级足球联赛方案，进行热身运动，填写场上球员名单和替补球员名单。
比赛采用国家体育总局批准发布的最新《足球竞赛规则》
六、活动规则
1、联赛设初一年级冠军、亚军、三、四名；初二年级冠军、亚军、三、四名，分别给予奖励。道德风尚奖设每个年级4个班。
（2）一、二年级各设“优秀教练员”1名。
（3）任命“优秀裁判员”。
（四）一、二年级各设“最佳得分手”和“最佳球员”各一名。
5. 其他队伍鼓励奖
其他内容
任何一支球队超过规定开球时间少于10分钟，将被视为弃权，对方球队将以3：0获胜。
本场比赛将使用红牌和黄牌，一张红牌或累计两张黄牌将导致停赛一场。
若比赛中，有队伍因不服从裁判判定而故意中断比赛超过5分钟，则视为罢赛，该队伍将被取消比赛资格，所有比赛结果一律判定为对方以0:3落败。
运动员及服务人员在比赛进行中、赛前、赛后、场内场外如有殴打、侮辱裁判员、对方运动员、服务人员、观众等不良行为，应立即停止比赛，取消该队比赛资格，所有比赛结果判定为0：3负于对方。
本次赛事裁判对违反纪律规定的运动员和服务人员的处罚是最终处罚，所有队伍必须遵守。
观众队在篮球场，班主任随班而动，如班主任未到比赛场地，则该班视为弃权。每场比赛结束后校园班级足球联赛方案，获胜的班级负责清理场地。
