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一杯千里之外的酒——回忆大二排球决赛
二年级12班 vs. 二年级13班
现场比赛
01
第一场比赛
比赛
13班选手姜克凡视角：
给我印象最深的有两个球，都是发球的。第一个发球是在小组第一场比赛中。那时我对自己的过手发球没有信心。杨主任信任我，顶替了我，我的表现出奇的好。第二个发球局是在决赛中。还是因为杨主任的信任，我才再次站上赛场。可惜球偏了，比赛结果并不理想。回顾我的体育节之旅，其实不仅仅是短短一周的比赛，而是三个多月的反复练习和磨合。以发球开始，以发球结束。 “赢了我们一起疯狂，输了我们一起承受。”无论结果如何，在我心里我们都是永远的冠军！
12班选手崔雨涵的观点：
我最喜欢捏的那个，因为我不敢打无板篮球，一直都有点拘谨。傅家俊和阿吉上来告诉我别怕随便打，打就打。然后放手后，我在无挡板篮球上得到了几分。我喜欢它。 。
12班选手米琳的观点：
第一局我发球，怎么可能不感到压力呢~但是王福佳和旁边的王教练对我说：“你放心打，我们领先了！” （虽然后来才知道，当时我们是平分秋色，并没有领先）不管怎样，包袱瞬间解除了。突然想起以前，我的过手发球满天飞。从无法击网的球，到能够选择落点、减少弧线、提高球速，这其实并不是什么外星现象。我把它们一一送到排球场上，一块一块地用石膏打上。也许是我天生想象力丰富，对自己的联想控制力较差，但在我即将服役的那一刻，这一切又重新出现了，让我感到莫名的安心。季丙炎赛后对我说：“我见证了你一颗大心脏的成长。”哦，说实话我很尴尬。哪里有这么大的心啊？只因为你！
13班观众段美文的观点：
扔球，微微后仰，充分伸展……“砰”的一声，球飞到了对面，我的心紧张起来。 “我会做的！”一名球员小跑两步，及时将双臂插入球下，冷静地接住了球。传球时眼睛要盯着球，抓住机会，手指向上一抖，球就会高高地飞向空中。旁边的球员一跃而起，挥动双臂，将球砸过网。 “好——”，看比赛的同学们齐声喊道。对手垫球，不料皮球果然被网挡住了。前排球员纷纷伸手去救球，可惜球还是没有过网，反而触到了球网。 “是的！”对方的欢呼声响彻整个会场。
整场比赛打得十分胶着、精彩；场上的球员全神贯注，反应迅速。许多差点飞出场外的球一次又一次“奇迹般”被扑出。比赛形势难以预料，结果也难以预料。我们这些看比赛的人我的心提到了嗓子眼。
九班观众课张晶晶的观点：
“14点14分！” “15点15分！” “17点16分！” “17点18分！”赢！ ！ ！这是第一场比赛结束时我和周围同学的反应。这也是这场比赛给我印象最深刻的几分钟……非常感谢12班、13班的同学为我们呈现了如此精彩的视觉盛宴。 ！崔雨涵每次都扣得好，季丙彦发球也好，于晓彤一次次好扑救，米琳等另外两名同学也稳稳发球传球。 （我不知道Smi Masai的名字！）他们与对手对抗的一切都让我感动。我忍不住欢呼起来，甚至眼里含着泪水。这个团队自然而然地表现出来的巨大凝聚力和团结给我留下了深刻的印象！
恭喜12班的同学们！伟大的！也特别感谢她们对我们班女排的鼓励和帮助！
02
观众一睹为快
【口号二三件事】比赛期间，由于13班的班主任不在场，13班的学生决定用手机为在家焦急等待的同学和老师进行直播。一个小小的盒子，承载着13班的期盼。虽然他们不在场，但他们的精神与在场的13班人同在。无论是欢笑还是泪水，我们都一起承受。与此同时，为了增强13班的气势，13班剩下的同学们纷纷拿起郊游时分发的大旗，用力挥舞，与人民解放军英勇昂扬的气势颇为相似。当年的解放军。在杨主任的指挥下，他们齐声喊着13班的欢呼声，隔壁12班也不甘落后，大声喊着口号。十二班和十三班的口号相得益彰，响彻整个操场。比场上的“硝烟”还要好。没有比这更小的了。
【命运与误会】第一场比赛结束，双方互换场地。二年级12班的观众杜一辰记录了这个有趣的故事：“刚才我站在场边的舞台上为选手们加油，却忘了控制音量。我忘记了自己，没有注意到旁边的同学。我回头发现自己声音太大了，赶紧转身向同学道歉。”
第二场比赛一开始，杜一辰同学就从北侧的排球场移动到了南侧的排球场：“故事真相似，又是我在欢呼，又是我不小心转身了。”转了一圈才发现是我旁边的这位同学。”
“为什么我走到哪里你总是跟着我？”
于是，场上爆发出一阵笑声。
（据悉，故事的另一端是二年级八班的同学周家庆，他因为想了解双方主攻手如何扣球，所以选择了离球场较近的地方。他做到了不要移动观看位置以避免大声喧哗。希望杜逸辰同学能感到一些安慰。）
03
游戏2
12班选手张亚文的观点：第二局，因为我已经赢了一场，所以我有心理优势。但一开始，13班连续得分，让场上的气氛更加焦灼。轮到我发球的时候，我没控制好力度，出了界。那一刻，我的心碎了，因为比分如此紧张。我们会因为我而错过冠军吗？回头看台下，不仅有我们班的同学，还有许多陌生的面孔，都在呐喊着为我们加油。期待着我们前排整装待发的样子，我意识到运动的魅力和它带来的凝聚力是无与伦比的。这时，我想的不应该是如何丢掉一分，而是如何与队友一起赢回分数，并传出不辜负他们的传球。比赛结束后，我摘下墨镜，世界变得更加明亮，就像我的心态一样。无数的欢呼声，周围新鲜的面孔，同学们脸上的泪水，我知道我们做到了。
从13班观众邵思英的角度来看：给我印象最深的一个球是我们班的周书玉一开始发球，击中了12班后排同学。然后12班的一传和二传把球救得很好，最后前排一个主攻的同学把球扣进了我们班，然后我们班的传球险些接近垫球，我们打了起来如此反复三四轮。这轮比赛确实让我见识到了排球场上的惊险和刺激。真正让我看到的是女排永不言败的精神，无论是12班还是13班。这是一场视觉盛宴，远远超出了我的预期，是一场无与伦比的体育赛事。
从13班选手姜桐的角度来看：给我印象最深的是决赛的暂停。每次杨主任拿着写满各种记号的小笔记本来找我们时，都会平静地安慰我们说：“你们打得很好，不用担心。”给我们战术。暂停结束后，他让我们双手合十，一起喊“加油”。那一刻我感觉我们是一支专业的团队。教练会鼓励我们一起呐喊，队员们也会互相安慰、安慰。为了鼓励我们，还有同学在场边为我们加油。杨主任说道：“我十七岁的时候就把你招进了排球队。”微风徐徐，阳光正好。我们十七岁的孩子如阳光般灿烂，在排球场上绽放。
从担任二传手的12班队员于晓彤的角度来看：【初步总结：13班发1号位，12班传球高】你（米琳）打得不错，但我的身体当时面朝错误的方向，我无能为力。我用下手搀扶着Cyh（崔雨涵饰）和季哥（季秉炎饰）。然后我想转入我的上风。其实我也这样摆出占上风的姿势，但我突然发现自己浪费了一点时间，现在已经跑不动了。它就在球的下方，所以我在球落下的最后一刻亲自将球击回。 【结果：于晓彤第二球准确落入对方5号腔并进球】
第二个进球是季丙彦同学的进攻。球击中了球网。当时我判断它上网了，及时移到一边保护它。但看到季哥上来，我就有些条件反射了，准备接进攻队的第二传球。但下一秒我就看到她站起来扣球。她后来说这是一个探针，但我坚信这是一个穿过网的很酷的钉子。好帅啊！她打得太帅了，根本不需要二传！
04
最终结果
班级
第一场比赛
游戏2
大二 12
18
15
大二 13
17 号
13
恭喜12年级12班获得冠军！ ！ ！
恭喜二年级13班获得第二名！ ！ ！
外部竞争
13班的周书宇说：
我从来没有想过我会和大家一起打排球欧冠女排比赛视频直播，担任主攻位置。现在想起来，我仍然感到非常惊奇和激动。 13班女排是一支非常团结的队伍，每个队员都很棒。大家都非常重视这场排球比赛。为了更好的备战，我们成立了自己的微信群，聆听杨指导的排球知识，讨论赛程、规则和战术，总结每场比赛的得失。从一开始站在排球上的时候，我就有些不知所措，但最终我知道自己应该站在哪里，面对球应该做什么。我们练习了很多次，每个队员也逐渐有了更多的了解。 13班是一个非常团结的集体。每个人都会在班级前面的小黑板上写下对队员们鼓励的话语，并在训练时给队员们送饮料。无论是比赛还是平时的班级练习，班上很多学生都会聚集到外面观看和加油。决赛中，大家挥舞旗帜，欢呼声响亮、有力、激动人心。
时间过得真快。从二月底刚报名时的惶恐和担心，到对即将到来的比赛的期待，再到决赛结束时的长哨声，近三个月的时间感觉就像一眨眼的时间。感觉心里突然空了一块。虽然最终没能成为冠军，但更多的是感动而不是遗憾。我很享受和大家一起比赛的每一刻，我很高兴能成为13班女排的一员。
12班的冯新宇写道：
在赢了两场小组赛后，周三中午我们和七班进行了一场交叉赛。七班的实力比之前小组赛的两班要强很多。当李俊哲身体不适时，其他队员问我是否可以接替后排。其实我很不确定，但又觉得不应该。和之前领取通行证的位置一样吗？别人能收到，我也能收到，所以我就尽力回复了，没问题。结果比赛的时候，我站得靠前一点，没有压底线。有几个球我以为会出界，但最终落在了界内。我不太擅长判断球是否出界。当我们即将输掉第一场比赛时，我们的外聘教练暂停了比赛。我的眼泪夺眶而出，我向其他队员说对不起，但他们不但没有责怪我，还纷纷安慰我（有照片为证），尤其是张亚文。季冰妍叫我不要说对不起。我们还是输掉了比赛，但后来下雨了，比赛转移到了室内。李俊哲归来，十二班实现逆风翻盘。后来我看视频，发现那场比赛我一个球都没接住。我从七班抓到了一个相对较短的尖峰，这给了我一点安慰。最后，我认为12班女排获得冠军不仅是因为她们训练广泛、实力雄厚，更是因为互相鼓励的团队精神！
“如果你不相信你不能重回青春，你就不会让你的历史化为灰烬。如果你回到大海，成功的宴会，你将拥有一杯来自万千的酒。”数英里之外。”于右任先生撰文。
决赛结束后，我看到很多人哭了。
为什么会流这些眼泪？
后来，随着排球比赛的日程越来越紧，我们先邀请了麦泽一起打球，然后继续培养我们班的宝宝后排。于是我们七个半路出家的人开始每天去野庭寻找葵花宝典，寻找我们年级的其他学生。同学们，到处找学长、学弟，找国际部的学生，找实验女排的学生欧冠女排比赛视频直播，到处学习战术、技术、心态。我告诉阿图，排特勤班都是正规部队，我们吃得像一百个人一样。长大后，我见到每个人我都会叫妈妈。但和这些人一起，我们学会了如何传球和拦网，我们一点一点成长，从害怕离网到告诉阿图，别担心扣篮，别担心拦网，我会保护你从后面来，告诉我们的宝宝关于后排球的事情。没关系，我们一起接下一个球吧。我们不是正规军，但是有（名誉）教练、后勤，还有经理+陪练的dyc，拿着小板记录对手数据。我发现白家米原来可以这么好吃、这么香。我开玩笑说我们班的女排就像皇马一样，爱逆风比赛，不落后就不拼。结果一语中的。为了向欧冠之王致敬欧冠女排比赛视频直播，我们获得了首届体育节女排冠军。 （摘自12班季丙炎一篇不详文章）
我早上6点50分和你一起看过排球场
我见过中午自习和派特当对手
我见过一盘没人关心的午餐
我见过一个班级有十二个人缺席，最终却进入了首发阵容。
我看了两个多星期和两个多月的练习
我看到新的技能一个又一个地发展出来
我见过耿大佬给全班买了饮料。
我见过杨主任戴着口罩抑制咳嗽。
我见过周周在一个不眠之夜后背着小书包来到最后一节课。
我见过江老师的哨子特别长，特别耐用。
我见过自助餐厅自发带来的水袋
我见过大家一起面对谣言
让我们一起为胜利而欢笑、一起哭泣、为紧张而流泪
13班的你们是最棒的！ （摘自13班张卓然的一篇不详文章）
12班崔雨涵：
即使现在我还是打不出好球，但晓彤还是会在我状态不好的时候一次又一次地给崔雨涵打电话，依然会告诉我打得松一些，还会把球让给主攻手。当我认为这是安全的时候。为了告诉我进球后没有问题，阿吉在我犹豫的时候告诉我，不要害怕放手去玩。我会保护你。傅家俊每天都是表扬模式，一个班四个同学陪着我们练习、打游戏。还有总是在场边的十二同学，我发现他们并不是因为自己打得好而欢呼，他们只是因为我们站在场上而欢呼，所以他们一直认为我们是最好的、最强大的，他们总是为我们欢呼、呐喊。四局比赛下来，球落地之前比赛还没有结束。阿吉告诉我，这是她的第一个冠军，所以我们会继续比赛，继续获胜。
自称声音很大的观众王福佳表示：我真的很感动，因为我看到了大家的成长。从小组赛开始，我们落后的时候，大家的心态都有点崩溃。半决赛中，我们输掉了一盘，然后又赢了。决赛中，一开始我们都落后，但没有人心态崩塌。我们都互相鼓励、互相支持继续前进。继续前进。我们都走在这条布满荆棘却开满鲜花的路上。虽然过程很艰难，但是在大家的陪伴下我们还是熬过来了。高中的比赛真的很美，有最激情的呐喊，有落后时真实的紧张，有失败后长久的失望和继续进步的决心的奇迹，还有胜利后纯粹的拥抱、泪水和相互庆祝。 。这是体育最美的形式，也是体育最大的意义。我们都在最纯粹的时代遇见了最纯真的一群人。我们大声哭，大声笑。我们在一起很快乐，也很孤独。我们都是幼稚的，一起成长的。这就是青春最美的样子！
所以我说这次比赛真的很感人，让我们大家都有了这么美好的回忆。我想也许冠军奖杯是我们努力绽放的花朵，但努力的过程比最终的结果重要得多。我们配得上冠军，因为我们一起经历了这一切。这真是很棒的一周！
杨主任表示，他的想法超前于时代。杨主任说他很有先见之明。杨主任说着，双手伸直。杨导演说这个镜头拍得很好。杨主任说他没有领导下去。杨主任说还可以，但不推荐。杨主任说这是一个好球。都说杨主任学会了逻辑和思维，所以跟着杨主任走是正确的。
杨主任（鼓掌）（好镜头）（有病）（进化成数字生命）（凭借经验、技术、一流教学、无私奉献获得锦旗）（举锦旗上台领奖）《YRT》照片应该贴在横幅上“给我舔一下奖杯”“我要把锦旗上的“yrt”三个字摘下来装裱起来”“哇，你们班领奖的时候好像是冠军”
只有积极或消极的事物就失去了一切发展的可能性，才是真正的死亡。无论冠军还是亚军，这就是我们的结局（摘自13班陈子熙的一篇不知名文章）
附：冠军队队长专访
采访者：一年级14班王银轩
受访者：二年级12班崔雨涵
Q1：能谈谈您的参赛准备吗？
答：我高一的时候，经常和我们班的主攻手一起打球。她告诉我，找到一个亲密的朋友很难。后来我们的二传追上排球小伙子后，他也开始打球了，他就控制不住自己的发球了。我们班的排球队已初具规模。与特殊班相比，我们班只是一支从外地出来的队伍。从第一堂学习如何发球，从第二堂学习如何吊球，对竞技班球员进行战术统计，然后让和我们一起比赛的同学模仿他们的打法（特别感谢这里一、四班的同学），最好的陪练）。从第一次二传不后退，到一传、二传，从后排接不住一传，到防挂保护，大家的技术都在不断提高。我们班的学生正在做我们需要做的事情。他总是会在球场上和我们一起练习，扔球、捡球等等，可以说全班同学都为此做出了努力。我们二班据说，二班的球不会自己滚回去，而是我们班的同学会把它捡回来。
Q2：在训练和比赛过程中，有没有什么难忘的事情想和大家分享？
A：给我印象最深的是半决赛。我们的半决赛进行得并不顺利。我们两追一追，第一局就落后了。当暂停被叫的时候，我们的两个队友受不了压力，蹲在地上哭了。暂停后，他们擦干眼泪，继续比赛。我看着他们，好像我觉得我们真的很特别。
Q3：作为12班排球队的一员，您有什么话想对队友、同学、老师说吗？
答：我一直是一个情绪不稳定的球员，所以主攻和二传一直告诉我不要害怕。我们一班的名誉教练从周一开始每天都对我进行心理训练。决赛即将来临，但我的扣球依然永无休止。果然，决赛上午打完体育课后，我的心态真的是崩溃了。中午我坐在排球场旁边，一边看比赛一边哭。然后我想到了我的队友。他们帮助我缓冲后排，让我能够更好地进攻。我也擦干眼泪，继续练习。当我状态不佳时，二传仍然会一次又一次地叫我的名字；当我觉得主攻需要稳定时，他仍然会告诉我放手，把球给我。当我犹豫的时候，主攻者告诉我不要害怕，我会在那里保护你。名誉教练开启了表扬模式，而我们那几个一直在场边的同学，我知道原来他们不是因为球怎么打而欢呼，他们只是因为球场而欢呼。我们是站在看台上的人。他们总是认为我们是最优秀、最强大的，他们会永远为我们加油。
我们开玩笑说我们和一班是文科命运共同体。那天比赛场边除了教练和陪练之外，一班的学生也自称为我们。当时我们就觉得大家都很可爱。除了1班之外，还有4班、9班的同学在给我们加油，过程中还有一位学长过来给我们指导。班主任虽然生病了，仍然用手机观看我们的比赛。排球确实是一项可以让大家团结起来的运动。
夺冠后我并没有意识到这一点。我的对手真的很厉害。两场比赛最终几乎打成平手。这是一场精彩的表演赛。我的同学向我走来。我看到他们都哭了。 9班的同学也哭了。这时我们才发现，场上场下我们都是团结的，感恩一路陪伴我们的每一个人。
Q4：夺冠路上最大的收获是什么？
答：排球是一项永远向上看的运动。只要球没有落地，一切皆有可能。
后记
你会如何描述排球？
比赛结束时，当我们交换呼吸、紧紧拥抱、热泪盈眶时，我们所做的不是一场“决赛”的输赢，而是数月的苦练。
小组赛的时候，很多班级都无法凑齐足够的选手参加，所以大家都上阵了。如果拿不到排球场，就用单杠模拟网；如果配合不顺利，那就一次次打磨，一次次克服挫折和孤独，用毫无自怨自艾的努力，换来最无悔的结局。这是排球，很难通过。如果上帝为你关上了门，那么我们会再次推开门，因为这就是门的作用。二福人没有被困难吓倒，他们选择迎难而上。
半决赛期间，突如其来的大雨中断了比赛。刚才对手在球场的屋顶下还成了最亲密的朋友。你可能见过一群蓝白相间的孩子穿着校服躲雨，在花园小走廊里奔跑，有说有笑。但你可能很难想象，刚才这些蓝白相间的孩子们还在球场上互相争抢，昂着头互相催促。此时此刻，他们赢了就高兴，输了就平静。作者由衷地庆幸这些高中生之间的友谊不涉及输赢指标。他们只是笑着，自由地奔跑。这就是排球，一种被风雨不断撕裂的友谊，一种从胜到败都离不开的联系。
“我的天堂！”决赛开始前，12班学生季丙艳在场上喊出了这句话。请不要急着取笑她二年级。回想起来，笔者在球场上差点哭了（当然，不要取笑笔者的眼泪）。排球运动给我们带来了什么？回顾这几个月的实践，我想不出比“天堂”更贴切的形容了。排球是一种逃离定量指标、完全伸展的运动。正如喻言前辈在体育节开幕式上所说，排球场不会因为一场失利而对你关闭；二附校的排球运动员不会因为你技术不成熟而排斥你。排球是一种纯粹的快乐，更可贵的是排球永远在等着你。你有多爱排球，排球就会有多爱你。
当终场哨声吹响时，我看到晴朗的天空光芒四射，一时无言以对。
一杯千里之外的酒。
当我终于放弃用苍白的语言来描述辉煌的岁月和绽放的人生时，此时此刻，我想和你一起躺在排球场上，亲吻大地，庆祝我们的飞扬岁月！
结尾
图片|由媒体部和12、13年级学生提供
文字|米林
排版|邵思英
特别鸣谢|姜克凡、米琳、崔昱涵、张晶晶、张亚文、于小彤、周书玉、冯新宇、季冰妍、张卓然、王福佳、陈子熙、王音轩、段美文以及每一位在赛场上努力的人们运动员
