足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 1 部分
足球场半场休息
每半场持续二十分钟，中场休息五分钟。
裁判是体育老师，司线裁判是学生。
第一轮：淘汰赛
第二轮：小组循环赛（按照国际赛积分排名，前两名晋级半决赛）
半决赛、决赛：淘汰赛
具体时间表：
1、4月27日中午12:00——抽签（班长、体育委员）
2. 5 月 3 日星期五 - 15:00:,
16:00：avsa（获胜者是a3）
5 月 7 日星期二 - 16:30:,
5 月 10 日星期五 - 15:00:,
5 月 14 日星期二 - 16:30：A 组第一 vs B 组第二，A 组第二 vs B 组第一
5月17日星期五 - 15:00：冠军、亚军、季军、季军决赛
注：1.周二比赛开始时间为下午16:30。
2、周五比赛第一场开球时间为下午15:00。第二场比赛于下午16:00开始。
3、比赛分为上下两半场，每半场20分钟，中场休息5分钟。
4. 规定时间上课迟到10分钟，视为自动放弃。
5、比赛前要求各班在队长的带领下做热身运动。
6、每半场比赛可更换三名球员。如果一名球员累积2张黄牌（1张红牌），他将被罚下场。
7、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的体育精神。场内球员和场外观众应当绝对服从和尊重裁判，不得与裁判有过多的言语或行为。
8、比赛时不得穿钢钉足球鞋。
足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 2 部分
丰富中心员工的文化体育生活，增强员工体质，增进员工之间的交流，释放工作压力，营造积极、团结、奋进的工作氛围。
安排每周三（工作日）下午 16:20 至 18:00。如因极端天气或其他原因需要改期，兴趣小组负责人将另行通知。
xx足球场
1、聘请专业足球活动教练，对兴趣小组成员进行专业指导和训练，帮助成员规范传球、接球、带球等基本动作，掌握最基本的足球技术和方法，提高综合技战术能力，提高会员综合身体素质；
2、不定期与本地区其他单位（如xx中心）进行友谊赛；
1、活动器材（运动背心10件、足球2个、足球训练锥体4个）；
2、聘请专业足球活动教练的费用。
足球联赛实施方案 足球联赛规划方案第三部分
传播阳光，热爱足球
在火热的四月，在火热的足球里，让我们跟随体育的旋律，走进这片人类的绿色圣地，感受足球给我们带来的悲伤、希望、喜悦和失落，表达我们难以言表的心愿。这个与足球有关的四月，注定会变得更加炎热。
1、为了增强本校学生的凝聚力，加强学院之间的交流，促进全校新生及足球爱好者之间的团结、友谊、交流、竞争。促进学院间友谊
2、培养选拔一批优秀足球运动员，展现我校人文风采。我们专门组织了这次足球比赛。希望全体同学本着“友谊第一、比赛第二”、“参与最重要”的原则，公平竞争。 、比拼风格、比拼水平
3、希望活动能够一年比一年办得更好。我希望这项活动能够成为我们学校的传统。体育部将与各队共同成长。
（一）加入团队
每家医院都有一支足球队和一支啦啦队。
（二）比赛时间
比赛暂定时间为4月1日至5月10日。具体时间将根据比赛进展情况而定。如遇意外情况（如恶劣天气等），比赛可延期。
（三）比赛地点
xx大学新校区西足球场
（四）资格条件
1、参赛队员必须是xx大学在校学生。各队负责人应在赛事开始前根据通知将选手名单及相关信息提交给赛事主办方。 （每队总人数为6-11人）
2、每位选手不得代表两支或两支以上球队参赛，否则该选手所代表球队的成绩和资格将被取消。
(5)啦啦队
各医院的参赛队都组织了自己的啦啦队。啦啦队组织自己的加油鼓劲节目（包括各医院的口号），为绿茵场上的运动员加油。为了活跃比赛气氛，观众将对各啦啦队进行投票评价。得分计算将比赛得分与各医院足球队得分相加；它还对现场比赛和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能够在更加公开、公平的环境下进行。
（六）竞赛方式及排名
1、本次比赛分为三轮。
第一轮采用小组循环赛制，共4个小组，A组5支球队，B组5支球队，C组5支球队，D组5支球队，小组前2名球队晋级8强。
第二轮为四分之一决赛。第二轮分为两个小组，A组4支球队，B组4支球队，小组前2名晋级4强。
第三轮为半决赛，A组第一对B组第二，A组第二对B组第一，胜者将争夺第一名和第二名的称号。失败者将争夺第三名。
2、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如果小组赛结束后多支球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球较大的球队排名靠前；若净胜球仍相同，则参考总进球数，进球多的球队排名靠前。如果总进球数仍相同，则参考失球数，失球数少的球队排名靠前。所有小组赛中积分（比赛积分+啦啦操得分计算分）最多的球队将排名第一。
（七）竞赛具体规则及相关规定
1、所有比赛均采用职业足球比赛的比赛规则及相关规定；
2、比赛使用的标准5号球为每场比赛至少2个足球。比赛用球必须由各参赛队自行准备；
3、参赛选手必须穿着本队球衣（各队须提供自己的球衣）进行比赛（参赛选手不得穿钉鞋，如发现取消个人比赛资格），每位选手必须比赛开始前10分钟到裁判室报到；
4、比赛开始半小时后，若参赛方无故缺席，则判该方弃权（由裁判员及赛事主办方负责人有效签字），比赛终止比分是0：3；
5、比赛结束后，裁判员和两队领队必须在比赛记录上签字，核对无误后方可离场。如对比赛有异议，应当场提出，赛事主办方拥有最终决定权；
6、本次比赛裁判将由专业教师担任；
（八）赛前促销
为了更好地宣传本次比赛，让更多的同学了解本次活动并参与本次活动，我们将在比赛开始前（10天）在学校和医院内进行宣传。包括海报粘贴工作。
每轮比赛结束后，都会进行联合转播，实时播报比赛结果以及下一场比赛的时间。并以海报的形式提醒他们。
（九）奖励
1、本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，并给予一定奖励。暂定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元（根据实际情况）；同时，前四名的队伍将分别获得奖杯和证书并合影留念。
2、评选啦啦队获得“优秀团体奖”，颁发证书并合影留念。
3、分别选出“射手”和“选手”，颁发奖杯和证书，并拍照。
4、无故不参加比赛的队伍，扣2分。队员个人自律扣5分；
1、组队：新生队的组建主要由各学院体育部门负责；
2、训练：各队的训练只有在队伍组建后才能进行。院队和体育部负责安排新队伍的训练，协调各队的训练时间。
3、备用球：比赛期间应提供备用球，由体育部门负责采购；比赛结束后，备用球将返回医院足球队进行日常训练。
4、后勤：每场比赛前，各参赛队必须安排两名学生参与赛事的后勤工作（如：记分、检查时间、边裁等）。每场比赛还应该有管理部门的人员在场跟踪比赛情况。针对比赛的开展，自律协会其他部门也安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事如有变动，请以当时具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归学校体育部所有。
足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 4 部分
目的：
随着我国经济文化的快速发展，人们的精神文化生活越来越丰富，趣味体育也得到了更加广泛的发展！于是今天我们借助主题团日设计大赛的春风来丰富我班单调的课外活动。生活，鼓励同学们走出宿舍，走进体育场，特意组织了这场惊险又有趣的足球突围赛。即使你不懂足球也没关系。我们主要用游戏来培养学生之间的团结合作精神，以游戏竞赛的形式增强班级凝聚力业余足球联赛策划方案，让学生在游戏中感受到班级的快乐和温暖；同时，我们整合了四种综合知识，让学生在玩游戏中体验四种综合意义。让学生体验小康社会人民丰富多彩的精神文化生活。
1、时间：11月4日上午10:00
2.地点：假草足球场
全班
全班分为10组，每组4、5人（视人数而定）。每个小组的挑战参与没有时间限制。参赛小组根据小组成员自身能力分配体验各种游戏。请注意，只有上一局游戏完成后才能进行下一局游戏。累计时间最少的队伍为获胜者。 （奖项由班委会同意）
1. 100米障碍接力
道具：接力棒（长约1米的木棍）、绳索（距地面高约1米）、栏杆（场上有）、足球、参加者：每组分配两人参加比赛规则：100名米（2*50） 比赛开始前，每队各一人手持接力棒站在起跑线上，工作人员一声令下，参赛者开始奔跑。参赛者需要跳过栏杆，钻过绳子到到达50m终点，然后将接力棒传给下一个人，然后运动员用接力棒将足球从50m起点移动，并带动足球到达原点，待两人完成后即可通行。下一场比赛。
笔记：
一个。在追球的最后50m中业余足球联赛策划方案，只要球滚出轨道，就会重新开始回到50m的起点。
b.比赛时只能用棍棒追逐，不能手脚配合。违规者也会从起点重新开始。
2.“将球击向堆垛”
设立4个桩，小组中的另一名成员运球成功绕过4个桩（桩需要重新开始），然后就可以进入下一场比赛。 （堆可以用大矿泉水瓶来搭建）
3.《橄榄球保龄球》
足球保龄球规则详情：
准备10个矿泉水瓶（透明塑料瓶1元/瓶水业余足球联赛策划方案，提前装上半瓶水），在每边长0.6米的等边三角形中，按照1、2、3、 4、三角形的顶角指向踢球的方向。参赛者在距三角形尖端10米处，以任意踢球方式踢倒所有矿泉水瓶。每个人可以踢球的次数没有限制。直到所有水瓶都被踢倒后，下一场比赛才会开始。 （保龄球必须接触地面才能击中球瓶。如果击中球瓶，则为犯规。）
4.《足球九宫》
将球向绳圈上九格的球门一定距离处射出。如果你错过了，请再试一次，直到击中九个格子之一。
笔记：
它由四场比赛组成（第一场比赛可以分配给两个人）。每个队员分配一个游戏，依次挑战每个游戏环节（只有完成上一个游戏才能进入下一个游戏）。足球九方格比赛是最后一场。一个链接。游戏顺序是：
「100米障碍赛」、「带球绕过木桩」、「足球保龄球」及「足球九方格」。只有上一个游戏完成后，下一个学生才能继续下一个游戏。
每个小组轮流进行，没有轮到的小组可以观看和喊叫，所以我们不需要很多工作人员，而且工作人员可以灵活调动，所以每个人都可以参与游戏。
每组的计时从第一场比赛开始，直到最后一场比赛的学生踢完九个方格中的一个为止。用时最少的组为冠军组，将获得奖品。
足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 5 部分
龙在空中飞翔，盘足
xx 年 3 月 13 日
xx年3月14日至3月20日
xx 年 3 月 26 日
大学橄榄球场
珠海市职业技术学院学生工作办公室
体育教研室
学校学生会体育部、足球俱乐部
李杰、宣恩平、唐淼
（一）按专业组队，每个专业只能有一支队伍。本次比赛仅设男子组，且仅限同一专业一支队伍参赛（合并队伍必须为同一专业，无等级限制；仅限一支双学历队伍参赛）；每队人数：10人——15人。每队必须提供 2 名边裁。
（2）每位运动员只能代表一支队伍参加比赛，以队伍报名名单为准。如有舞弊行为，经核实，该队比赛成绩将被取消，成绩以对手3：0获胜为准。运动员资格由赛事组委会进行审查。
（一）比赛为七人制足球比赛，采用国家体育总局批准的最新足球竞赛规则。
（二）比赛将升级为淘汰赛。如果在法定时间内打平，则以点球判定胜负。如果队伍迟到超过15分钟，则自动放弃。裁判有权判该队0:3负。
(3) 比赛采用七人制，必须有守门员。比赛时间分为上半场和下半场，每半场30分钟，中场休息10分钟。
（四）每场比赛可换5人：
1、换人前应通知裁判员；
2、替补队员更换场上队员时，必须征得裁判员许可后方可进入比赛场地；
3、死球时，替补队员应从中线进场；
4、被替换下场的队员不得再次参加比赛；
5、裁判员有权对替补队员行使权力，无论替补队员是否在场；
6. 下场后不得再次比赛。所有运动员只能穿着布面软胶底鞋参加比赛。 （禁止穿硬胶底鞋）
（5）各队必须有自己的专业队服，号码固定，不得重复号码。没有号码的人不允许参加比赛。
（6）参赛队伍成员应在比赛前出示能够证明其身份的证件。
(7) 比赛过程中辱骂或殴打裁判的运动员将被罚下场。
（八）比赛中球员或领队打架斗殴、恐吓裁判员或对方球员的，将视情节轻重给予处罚。情节严重的，取消其参赛资格，并移交学院处理。
(9) 球员单打独斗，立即被出示红牌。
(10) 双方选手发生群殴，比赛立即结束。本场比赛没有结果，每位选手将获得零分。
（十一）各队如对现场裁判的判罚有异议，领队应向仲裁委员会提出书面陈述，仲裁委员会将仲裁结果书面通知各队领队。但是，裁判员的判罚决定不能改变。
（十二）如因天气等不可抗力因素需要推迟比赛的，主办方将确定比赛日期并通知主办方。
(1) 如果某队在比赛中途停止比赛，该队将被取消比赛资格，并且该队与其他队之间的所有成绩均无效。
（二）报名后，不得无故弃权。如果一方故意阻止比赛按时进行，经裁判判罚，则视为弃权，另一队以 3:0 获胜。
（三）如发现参赛队有舞弊、冒充等违规行为，经裁判判定后，将取消该参赛队的参赛资格，该队成绩无效。
（4）各队在比赛前15分钟到达比赛场地，向裁判报告并提交餐卡或学生证。若迟到15分钟，则视为弃权（不可抗力原因除外）。
(5) 比赛中辱骂或殴打裁判的运动员将被罚下场。
（6）比赛中球员或领队打架斗殴、恐吓裁判员或对方球员的，将根据情节轻重给予处罚。情节严重的，取消其参赛资格，并移交学院处理。球员单独战斗并立即被出示红牌。双方球员陷入群殴，比赛随即结束。本场比赛没有结果，每位选手的得分均为零分。
裁判认为，在双方争抢或对方控球的情况下，如果球员仓促、鲁莽或用力过猛，将被视为严重犯规。根据犯规的严重程度，球员可能会被黄牌警告或者红牌被罚下场。 ;
(1) 试图踢对方球员；
(2) 绊倒对方球员；
(3) 与对方球员发生暴力或者危险碰撞；
(4) 从后面与对方球员发生碰撞，除非对方正在阻挡；
（五）有殴打对方队员的意图的；
（6）向对方吐口水（直接红牌罚下）；
(7) 拉、推对方队员；
(8) 用手触球（例如：用手或臀部触球），但守门员在本方球门区内时除外：
1、如上述犯规发生在乙方禁区内，则判罚点球；
2、罚球时，球应放在犯规的位置。对方球员距离球至少8米。触球后比赛才能继续；
3. 如果守门员用手接住传球，则在守门员接球点判给对方间接任意球。
(1)比赛结束时场上全部7名队员轮流踢球。在踢5球之前，一支球队在踢5球时的进球数明显超过另一队。比赛结束时，进球多的球队获胜。
（2）如果第一轮结束后仍未分出胜负，则由场上球员继续轮流踢球。如果踢球次数相同，谁进球多谁获胜，直至决出胜负。
大赛设有仲裁委员会，对整个比赛进行监督和处理。违反纪律的球员在纪律事件得到处理之前不得参加比赛。各参赛队可向组委会提出参赛建议，经讨论认为可行的可实施。
前三名将进行奖励，为团队每位成员颁发荣誉证书，并为团队颁发奖杯一座。
最佳得分手之一（如果有比赛，将使用十二个代码选出最终的最佳得分手）。具体方案待确定。
足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 6 部分
深入贯彻落实国家体育总局、教育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《关于开展青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校青少年校园足球活动的发展“阳光体育”以足球为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为学生打好基础。组建校园足球营造校园足球传统学校，培养校园足球专家。 。
学校各部门齐心协力，积极宣传、有效组织，营造足球热潮。他们充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推荐热爱足球的学生（不分年龄、身高、足球知识），共同为校园足球活动的开展提供保障。
（一）为加强对校园足球工作的领导，成立德彩中学校园足球活动领导小组：
队长：
副组长：
成员：
宣传团队：各班主任
竞赛训练组：体育教研组
后勤组：总务处
（二）成立班代表小组（兴趣小组），并向校园足球领导小组汇报。
（一）宣传组负责足球文化宣传、赛事宣传和各类足球活动动员；
（二）竞赛训练组负责参赛运动员的专业技术训练、指导、比赛组织和报名登记管理；
（三）后勤组负责准备开展活动所需的设备、用具。
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班级要把此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要组成部分，落到实处。
2、加强校园足球活动的管理和指导。要认真学习，精心设计，积极探索符合各年级实际、向全体学生开放的内容和方法。要建立健全规章制度，确保组织职责明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使活动制度化、规范化。
3、加强安全防护工作。开展校园足球活动时，必须高度重视安全防护，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个环节严格把关，确保身体健康。以及学生的心理健康和安全。
4、加强宣传，促进表扬表彰。各班要做好校园足球活动的宣传报道工作。宣传组要及时介绍宣传校园足球“小明星”、先进个人、先进班。
（一）抓好校园足球文化建设，营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校各种宣传阵地
在宣传橱窗和黑板报上设立栏目，利用学校广播等方式加强足球宣传，开展校园足球文化展，让学生更多地了解足球和我国足球的历史，让学生感受足球文化；
2、组织开展足球知识竞赛、征文、演讲活动，增强学生对足球的认识。
（二）做好足球运动的普及、训练和各项活动
1、根据情况组建中小学足球队并安排训练
（1）各班级组织足球队（兴趣小组），利用每周的课外运动时间进行训练，及时与班主任沟通，做好学生管理工作，积极获得家长的支持。
（2）选拔7至8年级热爱足球的学生组成校队（男队一支，女队一支），并组织专门的体育教师利用课外体育活动和体育课时间进行足球比赛训练在学校举行。
2、增加体育课中足球活动的比例，传授足球文化，
技能和相关知识；
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的比赛方式，激发学生参与足球运动；
4、利用阳光时间组织不同年级、班级的趣味足球比赛（如射门比赛、点球大战、带球接力赛、碰球比赛等）；
5、每学期定期在学校（七人小场）组织班际足球比赛，利用足球运动的特点对学生进行意志素质、团结互助、集体荣誉感等方面的教育；
6、定期举办校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；
7、组织学校教师团队与学生开展师生友谊赛，增进师生关系，丰富校园足球活动。
足球联赛实施计划 足球联赛规划计划第 7 部分
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛的规定和具体精神，组织指导全体学生落实两个“一”：帮助学生树立“健康第一”的生活理念和坚持每天锻炼一小时的习惯。以丰富多彩的体育活动和竞赛为杠杆，打造校园体育活动长效机制。在学校开展足球运动项目，让学生通过趣味活动和竞赛，增强合作互助的团队理念，养成良好的生活习惯，通过足球活动增强体质。形成活跃的校园体育氛围，促进学生全面和谐发展。
阳光运动，快乐足球
三、校园足球比赛组织方案、报名时间及具体事项
（一）比赛对象：七、八、二年级
（二）比赛地点：学校足球场
（三）比赛时间：20xx年11月至20xx年12月
（四）报名时间：11月底截止
（五）运动员要求：每班须报名领队1名、教练员1名。可以报名8名运动员。请注明领队及运动员编号。
1、采用5人制，每队必须有一名队长。比赛前五分钟，各班队长必须到记录台签到，各班级派一名班长到记录台协助工作。如果迟到10分钟，该班级将自动放弃，另一班级获胜。
2、七年级、八年级各13个班。每个班有一个男队，每队8人。比赛采用抽签的单场淘汰制。
3、比赛每场15分钟，中场休息5分钟。上半场和下半场可以根据场上情况进行补时，补时时间由裁判决定。
4. 比赛中，每位球员如果收到2张黄牌或1张红牌，必须离场。如果您对裁判的决定和数据有异议，请立即提出，但最终决定权在裁判手中。
5、比赛规则将以最新的国际足联七人制足球规则为准（比赛过程中换人次数没有限制，但被换下的球员不得再次上场）。
1、各班必须以认真、积极的态度参加本次活动。
2、友谊第一，比赛第二。
1、各班负责本班啦啦队工作。场内场外禁止有不文明的言行。一经发现，将追究责任班级和个人责任。情节严重的，将直接取消班级参赛资格。
2、班主任负责维护观看足球比赛的秩序，观看比赛的学生必须服从管理。
3、班级应尽量统一队服颜色，避免比赛时双方混淆（学校已购买训练运动服）。
4、后勤工作协调、各班负责。
5、加强各班纪律和安全教育，杜绝安全事故发生。
6。在比赛中，应该实现“友谊第一，竞赛的第二”，以显示竞争的水平和风格，以促进班级之间的友谊。
7。老师将担任裁判，以确保比赛的公平性。
8。如果在比赛期间发生雷暴（一般的小雨将像往常一样继续），则将推迟比赛，并将分别通知特定时间。
7。赛前彩票和时间表将在以后通知
足球联盟实施计划足球联盟计划计划第8部分
3月---五月xx。
1。参与团队的安排：七年级和八年级的每个班级，以及高中一年级和二年级的每个班级，基本上采用了一个班级和一个团队的系统。
2。注册条件和参与者人数：无论性别如何，参与者都必须身体健康（鼓励女孩参加）。七年级学生和八年级学生的每个团队都必须注册至少8名学生，高中生和大二学生的每个团队都必须注册至少10名学生。每个团队必须至少有一个守门员。
1。七年级学生和八年级学生的竞争采用了5-A侧系统，而高中的一年级和二年级学生采用了8-A-Aside系统。 2。七年级，八年级和二年级学生采用淘汰赛系统，一年级的学生采用淘汰赛和循环系统。特定的竞争格式如下：七年级和八年级的比赛形式：8个团队被批次绘制，分为四组A，B，C和D。每个小组中的两个团队将进行淘汰赛，以确定每个小组的获胜团队A1，B1，C1和D1。然后将是第三和第四名决赛的淘汰赛。
A1损失1损失2C1 Win 1 Win 2 B1D1
在冠军和亚军决赛中，这10支球队通过绘制大量冠军分为A，B，C，D和E组。每个小组中的两个球队都参加了淘汰赛，以确定前五名。前5支球队将首先抽出很多球队（F队）直接进入前三名。其他四支球队将在淘汰赛中抽出大量的G，H，I和J。最终，这两支球队将决定与F队争夺冠军，第二和第三名是第四和第五回合。决赛入围者（也可以直接通过绘制大量来决定）
g输1输2i赢1胜2 HJ
与F队一起参加冠军，第二名和第三名（采用三支球队的循环系统）。以二年级的竞争格式，除1级和第2级和第3级和4级，每个团队组成一个团队，其他班级有一个团队，共有8支球队。抽奖分为四组A，B，C和D，每个组中有2个团队。淘汰赛决定了每个小组的获胜球队A1，B1，C1和D1，然后在淘汰赛中排名第三和第四名。
A1损失1损失2C1 Win 1 Win 2 B1D1
冠军和亚军总决赛3。确定排名的方法：在循环赛中，3分获得了3分，获得1分，获得损失的得分。如果两个或多个团队最终以相同的积分结束，则将根据当前的国际实践确定排名。如果两支球队在淘汰赛中并列，将没有加时赛，获胜者将直接取决于点球。
1。采用最新的“ 5-A端足球比赛规则”和“ 11-A-ASide足球比赛规则”，由FIFA批准。
2。第4球在5-A侧的比赛中使用，第5球在8-A侧的比赛中使用。
3。整个比赛持续36-50分钟，分为两半为18-25分钟，半场休息3-5分钟（特定的比赛时间将根据当天的情况确定裁判将在每场比赛之前将比赛时间的双方告知球员）。每支球队必须在预定比赛开始前5分钟到达场地。如果您迟到10分钟，您将被视为没收。
4。a）每个团队的替换数量没有限制。替代者必须向得分手的表格报告，并在获得裁判批准后被允许进入。那些被替换的人可以再次玩。 b）所有球员在比赛中必须穿橡胶鞋。不允许穿皮鞋。野外不允许眼镜，珠宝和锋利的物体。建议每个班级为比赛购买统一的足球制服。
1。七年级和八年级的前三名学生，以及高中生和大二学生的前4名；
2。每年的体育精神奖和最佳啦啦队奖；
3。每年最佳球员奖，每年最佳得分手奖，也是每年最佳的守门员奖。
1。奖励奖杯或证书和奖学金和个人赢家。
2.那些违反竞争法规和学校学科的人将取消其课程或个人成绩。那些严重违反学校学科的人将被移交给学校的道德教育部门进行惩罚。
足球联盟实施计划足球联盟计划计划第9部分
足球是世界上最受欢迎的，广泛实践和影响力的运动，被称为“世界上第一运动”。我们学院的足球协会组织了这项学校内足球比赛，目的是“促进体育精神并促进校园的文化交流”。文化和体育活动的发展可以显示当代大学生的年轻活力和积极的精神观，并丰富学生的课外文化生活。这项比赛为我们学校的热爱足球学生提供了一个良好的沟通平台。它旨在提高学生在学校的身体健康，并提高校园足球比赛的水平。
由医院团委主办，足协和各部门团支部协办。
足球场
4月9日（星期三）开幕式
1。这场比赛是9个半场比赛（包括守门员），分别为40分钟的两半，并进行了十分钟的休息时间。
2、本次比赛共有5支参赛队伍，以抽签方式决定胜负。实施了单个循环积分游戏，获胜3分，平局1分，损失为0分。
